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座谈交流 | 问需于青年 问计于一线——省教育厅教师工作处到培训班座谈交流

10月30日晚上,省教育厅教师工作处处长崔升平、副处长刘依林到全省本科高校青年教师教书育人赋能培训班调研,与培训班学员及指导教师座谈交流,省高等学校师资培训中心副主任孙永华参加调研。
座谈会上,山东第一医科大学李毅、青岛理工大学胥梦晨、山东工商学院吕均琳、青岛科技大学林静、山东师范大学李晓洁、青岛科技大学吕浩、山东航空学院张敏、山东科技大学张文睿、山东农业大学王露、山东医药大学季晓飞等作为学员代表发言。他们在发言中对省教育厅对青年教师的关心关爱表示真诚感谢,对教师工作处、省高师中心在本次培训中推出的改革创新举措予以高度评价,并围绕青年教师培养、教学赛道设置、考核评价改革、职称评聘导向、减负增效、成长激励机制等方面建言献策,表示将不负省教育厅和学校的期望,充分发挥“种子”选手作用,在培训改革创新中积极参与、主动探索,以期经过两年的循环式培养,更好的成就自己,同时辐射带动更多青年教师共同成长。
苏春景、丁效华、姜兆亮、沈若武、文洪朝、李雅娜等学员指导教师先后发言。大家在发言中谈到,加强青年教师队伍建设,根本在师德、关键在能力、保障在机制;师德建设要创新形式、注重内化,优化评价、持续减负;教学改革要适配智能教育新生态,破解教研脱节、教学固化难题,回归育人本位;培养机制要系统完善,推动青年教师由“选手型”向“专家型”转变,省级层面统筹搭建成长平台。
崔升平在认真听取大家的发言后作总结讲话,他对大家的建言献策表示感谢,对座谈会的成效予以充分肯定,表示将认真梳理各方意见建议,把相关建议转化到下一步的政策和行动之中。他指出,青年教师是高校教师队伍的生力军,要大力弘扬教育家精神,严守师德底线;要遵循成长规律,健全引育并举、分类发展制度;要持续发挥好示范引领作用,推动参训教师由个体成长带动团队共进。他强调,省教育厅教师工作处将持续开展调查研究,以座谈听真言、以调研谋实策,问计于一线、问需于青年,汇聚众人智慧,多方协同聚力,推出有力举措,进一步健全青年教师发展服务体系,助力广大青年教师健康成长、尽快成才,为加快推进教育强省建设而努力。
图文:李亚亭
编审:杨文静
复审:李晓梅
终审:张西林